哪种类型的媒体助学效果最好?

By Common Sense Media®
哪种类型的媒体助学效果最好?

花一小时玩 Fortnite与在YouTube上花一小时学作曲,固然差异很大,但是真相是,没有哪个类型媒体的助学比别的类型胜出一筹。真正重要的是,无论孩子接触什么媒体,家长和看护人如何引导孩子。

某个产品打出教育的旗号,通常意味着这个产品有助学潜力但无法保证您的孩子能学会这个产品所承诺的东西。无论您为孩子选择什么屏幕媒体电影、游戏、电视节目和应用重要的是它在多大程度上让您的孩子投入其中。如果考虑四个C”,便可以最大限度地发挥任何屏幕媒体的助学潜力:

关联(Connection)。让孩子与自己正在看、正在玩或正在读的东西建立个人层面上的关联,这一点非常重要。孩子是否投入?是否全神贯注?甚至说,也许有所领悟?沉浸在情节当中或把自己带入到人物身上,这会促使孩子深入学习。

批判性思维(Critical thinking)。寻找深入挖掘某话题、学科或技能的媒体。也许是游戏,孩子在其中纠结于道德两难困境或为了绕开障碍而设计战略。死记硬背式的知识问答和简单的问答式游戏可能很好玩,看起来也有教育意义,但无法帮助孩子找到深入或持久的意义。

创造性(Creativity)。许多出色的助学产品都有一个重要的特点,即能够让孩子创造新内容例如为视频游戏新设一关或创作一首歌。孩子参与塑造自己的学习体验,就能感受到对学习有更多的自主权。

背景(Context)。帮助您的孩子理解,在外部大世界中,他们的媒体处于什么位置。特别是对于年纪较小的孩子,围绕游戏或电影开展的讨论和活动很关键。陪孩子玩游戏或看电影,问孩子有什么收获,另外开展相关的线下活动更可实现学习的延伸。

 

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